2020年高考地理复习建议理解基本概念

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2020高考地理复习建议:理解基础概念/

2020年高考即将开始,你准备好了吗? 高分考试小编为各位考生整理了一些高考复习方法,供大家参考阅读!

1、狠抓基础,强化能力

所谓基础,是指基础知识、基本能力、基本思维过程和基本地理素养,而这些基础的复习要以教材为依据。 在紧密结合教材、巩固知识的同时,能力也能逐步得到加强。

2、夯实中心基础

中心是骨干。 从近年来文科综合试卷中的地理试题来看,高考主要考查的知识包括:

影响天气的天气系统:锋、气旋和反气旋; 气候形成因素、气候类型分布、气候特征及气候类型识别; 世界洋流的分布规律及其对地理环境、地壳内外力和变化的影响、地壳物质的循环、河流的补给和水文特征; 自然地带的分布规律; 农业区位因素; 工业区位因素; 城镇规划布局、城镇化及其问题; 人口迁移; 文化传播; 旅游资源评价; 环境问题和可持续发展等

对于这些主要知识,学生必须准确理解其内涵和外延。 了解每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。 多层次、多角度、全方位疏通每个知识点。

还需要对一系列关键知识进行整理,理清知识之间的横向和纵向关系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。

3.养成两个习惯

一是尽早训练,形成正确的答题习惯。 二是养成关注热点话题、开阔视野的习惯。

4、掌握三类图表,强化识别地理特征的能力

图表是地理学的第二语言,其突出特点是以直观、生动的形式表达“空间概念”或“可量化”的地理事物。 考试常常以图表作为载体来检验地理知识。

海图可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等水位线等; 统计图表; 三是区域地图。

通过一轮复习,学生应能熟练解读各种比例尺的地图和地形剖面,并能识别地图上主要地理物体的位置或分布区域; 能熟练使用和解释各种等高线图、示意图、景观图像、各种自然要素以及社会经济统计和图表等; 并能根据要求绘制简单的地理图表。

5、破除六大误区,提高审稿效率

在复习过程中,学生不仅要随时对自己的复习计划进行适当的调整,还要注意自己是否陷入了学习误区:

1)你对自己没有准确的定位,野心太大。

2)全面、追求完美。

3)学习没有计划,盲目跟从老师。

4)零碎地工作并死记硬背。

5)质疑海战术,追求数量。

6)审题不认真,解题方法僵化。

地理是文科中相对偏理科,要求学生既具有较强的文字分析与整合能力,又具有较强的数值处理能力。 因此,很多学生在学习地理时感到非常困惑甚至头疼。

应该说,好的方法是成功的基础。 在复习地理的过程中,一定要找到适合自己的学习方法,多和老师、同学交流,勤于分析,多思考。

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